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深化全民国防教育，是巩固提高一体化国家战略体系和能力的基础性工程。党的二十届四中全会指出，要“深化全民国防教育，巩固军政军民团结”，体现了党中央对全民国防教育的高度重视。随着互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等数字技术快速发展，对全民国防教育的放大、叠加、倍增作用日益凸显，为教育模式创新提供了坚实支撑。要进一步推动全民国防教育与数字技术深度融合，构建覆盖广泛、精准高效、形式多样的全民国防教育体系，以高质量的全民国防教育持续增强民族凝聚力、提高全民素质。

深化资源聚合，蓄积源头活水。全民国防教育覆盖面广、参与度高，大量优质资源在实践中不断涌现。应发挥数字技术易于汇聚、便于存储、实时更新的优势，将分散在各级各类平台的资源素材聚合起来，构建统一管理、动态更新的全民国防教育资源库。一是打造标准化数字底座。参照国家数字资源相关技术标准，结合全民国防教育特点，分级分类制定统一的编码规则，形成标准化、可扩展的数字资源体系。二是建立规范化审核机制。绘制资源入库审读流程图，明确内容审查、版权确认与安全评估程序，依托区块链技术实现资源全生命周期溯源管理，引入人工智能技术与自然语言处理技术，提升审核效率与覆盖广度，确保每项数据来源清晰、流转可控、责任明确。三是推行动态化更新模式。鼓励各国防教育主体结合自身特点，挖掘整理具有辨识度的优质素材，按照统一标准进行数字化转化后纳入资源库，丰富多元供给。建立资源动态更新与淘汰机制，定期梳理资源库内容，及时发布资源需求清单，剔除过时、低效的资源，确保资源库有序“新陈代谢”。

深化渠道融合，畅通数据链路。全民国防教育场景多元、受众分层，传统传播模式渠道割裂、数据孤立的问题制约了教育触达率的有效提升。借助数字技术跨域连接、实时传导、智能适配等优势，构建渠道联动、数据畅通、效能叠加的全民国防教育数字化运转体系。一方面，打造具有辨识度和影响力的国防教育传播品牌矩阵。发挥主流媒体引领作用，整合党报党刊、广播电视、新闻网站等核心资源，打造权威发声阵地，推出一批兼具思想深度与传播热度的精品力作，以专业视角解读国防政策、讲述国防故事，提升品牌公信力。精准对接新媒体传播场景，布局短视频平台、社交社群、知识分享平台等流量入口，打造年轻化、个性化的子品牌矩阵，形成“一个主品牌引领、多个子品牌赋能”的传播格局。另一方面，形成多渠道联动发力的传播合力。整合线上新媒体平台、线下教育基地、校社传播载体等多元渠道，明确各渠道功能定位与协同流程，打通资源调度与信息传递的链路堵点，推动线上平台引流线下体验、线下场景赋能线上传播，实现“线上+线下”同频共振，打造无死角、广触达的全民国防教育传播网络。

深化交互耦合，锚定育人靶心。全民国防教育受众需求多元、认知层次各异，单向灌输式教育难以实现价值引领的深度渗透。应发挥数字技术强交互、能共情、可反馈的优势，将内容供给、受众参与、效果迭代等环节深度绑定，构建精准触达、情感共鸣的交互式育人体系。一是打造沉浸式交互场景。结合不同受众群体特点，运用VR、AR等技术，打造模拟军营、红色场景、知识闯关等沉浸式交互产品，实现国防教育从“耳听”到“身历”的转变。创建国防教育特色街区、主题公园、智慧展馆等实体空间，嵌入智能导览、互动答题、虚拟合影等功能模块，增强参与感与体验感。二是建立供需耦合机制。坚持用户思维，搭建受众反馈平台，通过在线问卷、留言互动、行为数据分析等方式，精准捕捉不同年龄、职业、地域受众的国防知识短板与学习需求，定制差异化教育内容，实现“受众要什么、教育给什么”的精准适配。三是构建效果迭代的闭环体系。建立多维度教育效果评价模型，将受众交互数据、学习进度、认知变化等纳入评估范畴，依托大数据技术实现对育人效果的实时监测与量化分析。

（作者系重庆市人民武装学院助理研究员）